Tugas Bahasa Inggris Bisnis 2

1. Question Tag

Question tag adalah sebuah pertanyaan yang dibuat dalam satu kalimat untuk sebuah penegasan. Kadang-kadang pertanyaan jenis ini tidak membutuhkan jawaban apapun, kecuali hanya untuk penegas si pembicara kepada yang diajak bicara. Dalam bahasa Indonesia question tag adalah kata "bukan?" yakni untuk sebuah penegasan.
Contoh:
Saya pintar, bukan?
Kamu tidak dirumah, bukan?

Ada beberapa hal penting yang harus selalu kita ingat jika kita ingin membuat question tag, antara lain:
1. Question tag adalah auxiliary(kt.bantu)+pronouns(kt.ganti).
2. jika pernyataan positif,question tagnya negatif.
3. jika pernyataan negatif,question tagnya positif.
4. subyek question tag harus berupa kata ganti(pronoun)
Berikut ini contoh cara membuat question tag yang menggunakan is, am, are:
1. Vanya is smart, isn’t she?
2. Kiki is tall, isn’t he?
3. They are here, aren’t they?
4. We are hungry. Aren’t we?
5. Vanya isn’t smart. Is she?
6. John isn’t tall, is he?
7. They aren’t here, are they?
8. We aren’t hungry, are they?

Ada pengecualian yang harus perlu diingat, yaitu
1. pernyataan positif untuk I am; question tagnya aren't I bukan am not I
2. untuk pernyataan negatif untuk i am not question tagnya adalah am I
contoh:
1. I am smart, aren’t I?
2. I am not smart, am I?

2. Conditional Sentences

Conditional Sentences merupakan kalimat yang digunakan untuk menyatakan pengandaian suatu peristiwa yang belum terjadi atau bahkan tidak mungkin terjadi. Kalimat pengandaian ini memiliki beberapa bentuk yang mewakili beragam bentuk waktu, dengan kata lain, bentuk kalimat pengandaian ini akan tergantung pada bentuk waktu peristiwa yang diandaikan. Berikut ini merupakan beberapa pola Conditional Sentences.


RUMUS

Conditional 1

1. IF + S + Present Tense, S + Future Tense

Contoh :

- If it doesn’t rain, I will go shopping.

Real Condition : It will probably rain or not,
so I will probably go shopping or not.


Conditional 2

2. If + S + Past Tense, S + Past Future

Contoh :

-If you came home earlier, I would make you a cake

Real Condition : You don’t come home earlier,
So I don’t make a cake for you.


Conditional 3

3. If + s + Past Perfect, S + Future Past Perfect

Contoh :

- If you had studied hard, you would have passed the exam.

Real condition : you didn’t study hard, so you didn’t pass the exam

3. Adjective and Adverb
Adjective (kata sifat) memberikan informasi tentang kata benda. Contoh:
• She’s an excellent dancer.
• I’ve got a new apartment.
Adverb (kata keterangan) merubah kata kerja, yakni kata keterangan menjelaskan bagaimana sesuatu dilakukan. Contoh:
- She learns quickly.
- You can speak English well.
Adjective (kata sifat)
Adjective bisa ditempatkan sebelum kata benda. Contoh:
• This is a beautiful bird.
• “This is a bird beautiful.” tidak benar.
Kata sifat memberikan informasi seperti ukuran (kecil, besar), bentuk (bulat, persegi), warna (kuning, hijau), kebangsaan (Cina, Polandia), dan opini (baik, buruk).
Adjective tidak mengalami perubahan yang tergantung pada jumlah (tunggal atau jamak). Contoh:
• She has a cute puppy.
• She has three cute puppies.
Perhatikan bahwa adjective (cute) tidak mengalami perubahan baik dalam bentuk tunggal (puppy) maupun jamak (puppies).
Adjective juga bisa ditempatkan setelah kata kerja tertentu seperti be, feel, look, dan taste. Contoh:
• I’m really happy today.
• She’s got a new job so she feels great.
• You look wonderful!
• This chicken tastes delicious.
Adverb (kata keterangan)
Adverb sering dibentuk dengan menambahkan -ly di belakang adjective.
Contoh:
• quick (adjective) - He’s quick at learning new things.
• quickly (adverb) - He learns quickly.
• bad (adjective) - He didn’t get a bad test score.
• badly (adverb) - He didn’t do badly in his test.
Untuk adverb yang terbentuk dari adjective yang berakhiran dengan huruf “-y” ganti “-y” dengan “-i” dan tambahkan “-ly“.
Contoh:
• easy (adjective) - He thinks math is easy.
• easily (adverb) - He can do math easily.
• happy (adjective) - He’s a happy man.
• happily (adverb) - He works happily every day.
Untuk adverb yang terbentuk dari adjective yang berakhiran dengan huruf “-le” ganti “-le” dengan “-ly“.
Contoh:
• simple (adjective) - The teacher makes difficult things simple.
• simply (adverb) - He teaches simply and clearly.
Beberapa adverb sama dengan adjective.
Contoh:
• He runs fast (adverb) - He’s a fast runner. (adjective)
• He studies hard. (adverb) - It’s a hard life. (adjective)
Adverb untuk “good” adalah “well“.
Contoh:
• She’s a good pianist.
• She plays the piano well.
Adverb juga bisa mengubah adjective dan adverb-adverb lainnya.
Contoh:
• That’s a good book.
• That’s a very good book.
• She’s a talented girl.
• She’s an incredibly talented girl.
• You’re right!
• You’re absolutely right!


4. So and Such
So/Such merupakan adverb of degree yang digunakan untuk menekankan kualitas dari seseorang atau sesuatu.
Penggunaan So & Such
So ditempatkan setelah adjective (kata sifat), adverb (kata keterangan), atau noun phrase yang diawali dengan determiner many, much, few, dan little.
so + adjective/adverb/many,much,few,little …
Contoh penggunaan so:
• She swims so beautifully. (adverb)
• They are so creative and active. (adjective)
• I want to share so many stories. (noun phrase)
So…that
So + adjective/adverb + that + clause
Contoh penggunaan so that:
• The little girl was crying so loudly that the pedestrians stared at her. (adverb)
• She is so generous that the poors love her. (adjective)

Such diikuti oleh singular noun dengan artikel a atau plural noun.
such + singular noun (a …)/plural noun
Contoh penggunaan such:
• They discussed such a hot issue. (singular noun)
• The man carried such heavy suitcases. (plural noun)


5. Yes and No question

Yes/No Question adalah jenis pertanyaan yang membutuhkan jawaban ya atau tidak. Kata sambung yang digunakan adalah whether atau if. Namun yang perlu diingat adalah susunan kalimat dalam kalimat tak langsungnya harus menjadi normal kembali. Artinya setelah kata whether/if, maka harus dimulai dengan Subjek, Predikat, dst. Kita dapat juga menambahkan or not pada kalimat tak langsungnya. Namun kata or not hanya mengiringi kata whether dan tidak if.
Kata whether lebih sering digunakan daripada if.
Contoh:
• Mr. Hunt asked," Are you my new secretary?"
• Mr. Hunt asked the girl whether she was his new secretary or not. - Bentuk I
• Mr. Hunt asked the girl whether or not she was his new secretary. - Bentuk II
• Mr. Hunt asked the girl whether she was his new secretary. - Bentuk III
• "Can you pick me up?", asked Edward.
• Edward asked if I could pick him up.

6. A few and Few

A Few

A few untuk benda yang bisa dihitung atau countable nouns.
Perhatikan contoh-contoh di bawah ini
Doni has a few books.

Rina doesn't have a few pens.

Do you bring a few pencils?

Do they need a few spoons?

A few cars are parked in the yard.

There are a few cats in the room.

Perhatikan contoh-contoh di atas, setelah kata a few terdapat kata benda yang bisa dihitung, di samping itu perlu juga diperhatikan bahwa, kata benda sesudahnya haruslah berbentuk jamak. Untuk masalah kata benda jamak/plural dan juga kata benda tunggal/singular telah dibahas pada pembahasan-pembahasan sebelumnya.
A few mempunyai makna positif.

Few

Few mempunyai makna negatif.
Contoh:
I have few books.

Pada kalimat ini berarti si pembicara tidak merasa cukup, tidak merasa senang dan juga puas atas buku yang ia miliki, ini yang dimaksud makna negatif pada kata few.


7. A little and Little

A Little

kata ini dipakai untuk benda yang tidak bisa dihitung, seperti gula (sugar), garam (salt), air (udara), money (uang), water (air), dll. Kata a little mempunyai makna positif, dengan kata lain makna positif ini berarti si pembicara merasa puas, merasa cukup atas benda yang mengikuti sesudah kata a little tersebut.
Contoh :

She needs a little sugar.= Dia membutuhkan sedikit gula.

There is a little milk in the refrigerator.=Ada sedikit susu di dalam lemari es.

They buy a little salt.=Mereka membeli sedikit garam.

I have a little money.=Saya mempunyai sedikit uang.

Perhatikan contoh kalimat di atas, kata-kata yang dicetak tebal adalah kata benda yang tidak bisa dihitung, oleh karena itu jika kita ingin mengatakan "sedikit gula" dalam bahasa Inggris menjadi "a little sugar".Bagaimana, mudah bukan cara pemakaiannya.
Jika kita mengatakan " I have a little money." Berarti si pembicara merasa puas, merasa cukup atas uang yang dimilikinya walaupun itu sedikit atau tidak banyak. Inilah yang dimaksud dari "makna positif".

Little

Di samping a little, dalam bahasa Inggris orang sering juga menggunakan "little" tanpa memberikan artikel a sebelum kata little. Perlu diketahui bahwa a little dan little itu berbeda, walau dalam bahasa Indonesia kita terjemahkan dengan kata yang sama yaitu 'sedikit' akan tetapi mempunyai makna yang berbeda. Di atas telah dijelaskan bahwa a little mempunyai makna positif dan little mempunyai makna negatif.

Jika kita mengatakan "I have little money", berarti si pembicara merasa tidak cukup, merasa tidak puas atau merasa tidak senang atas uang yang ia miliki tersebut.


8. Enough

Enough merupakan adverb of degree yang berarti “sampai batas yang dibutuhkan”.
Adverb of degree merupakan kata keterangan yang digunakan untuk menyatakan sampai seberapa jauh (tingkatan atau derajat) suatu kegiatan atau peristiwa.
Enough ditempatkan setelah adjective (kata sifat) atau adverb (kata keterangan).
adjective/adverb + enough
Contoh:
• Am I qualified enough? (adjective)
• He drives slowly enough. (adverb)
• The juice is sweet enough. (adjective)

To infinitive dapat digunakan dibelakang kata ini baik untuk adjective maupun adverb.
adjective/adverb + enough + to infinitive
Contoh penggunaan enough+to inf.:
• Your dream is not difficult enough to be reached. (adjective)
• I slept long enough to be fresh all day. (adverb)
• She run fast enough to catch the bus. (adverb)

For something/somebody dapat digunakan dibelakang adjective.
adjective + enough + for something/somebody
Contoh penggunaan enough+for sth/sbd:
• The room is spacious enough for me. (adjective)
• He was competent enough for the job. (adjective)

9. Because of and Because

Sekilas, kata “because” dan “because of” memiliki makna yang sama yaitu “karena”. Namun demikian, kata ”because” dan ”because of” sangat sekali berbeda dalam penerapannya baik dalam bahasa Inggris lisan (spoken) maupun tertulis (written).

Untuk lebih memahami, silahkan perhatikan penjelaan singkat berikut.

”Because” adalah conjuction (kata sambung) yang berarti karena. Dalam written dan spoken English, “because” selalu diikuti oleh Subject + Verb. “Because” juga menghubungkan dua klausa (kalimat) yang memiliki bentuk tense (waktu) yang sejenis.
Contoh.
- We decided to stay at home because the weather was bad.
- She was absent from class because her cold was worse.

Sementara itu, “because of” berarti disebabkan atau dengan alasan yang fungsinya sama dengan ”because.” Berbeda dengan “because” yang diikuti oleh Subjek + Verb, ”because of” selalu diikuti oleh Noun (kata benda).
Contoh.
- We decided to stay at home because of the weather.
- She was absent from class because of her cold.

Tugas Bahasa Inggris Bisnis 2

Nama : Sayang Sori Ocsilen
NPM : 15209430
Kelas : 4ea17
Tugas : Bahasa Inggris Bisnis 2



MODALS AUXILIARIES


Macam-macam modal auxiliaries :
1. Can 8. Had better
2. May 9. Have to
3. Must 10. Would
4. Might 11. Have got to
5. Should 12. Prefer
6. Could 13. Like better
7. Although 14. Would rather

1. Can
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Can + V-1
a. She can play soccer.
b. They can swim.
c. I can sing a song.
d. Rere can wash.
e. My mother can cook the pan cake.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Can + Not + V-1
a. She can’t play soccer.
b. They can’t swim.
c. I can’t sing a song.
d. Rere can’t wash.
e. My mother can’t cook the pan cake.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Can + S + V-1
a. Can she play soccer ? Yes, she can/ No, she can’t
b. Can they swim ? Yes, they can/ No, they can’t
c. Can you sing a song ? Yes, I can/ No, I can’t
d. Can Rere wash? Yes, Rere can/ No, Rere can’t
e. Can my mother cook the pan cake ? Yes, my mother can/ No, my mother can’t


2. May
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + May + V
a. I may go home now.
b. I may smoke here.
c. I may come in.
d. The Motor club may be joined by everyone.
e. She may come to the office.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + May + Not + V
a. I may not go home now.
b. I may not smoke here.
c. I may not come in.
d. The Motor club may not be joined by everyone.
e. She may not come to the office.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : May + S + V
a. May i go home now?
b. May i smoke here if you like?
c. May i come in?
d. May The Motor club be joined by everyone?
e. May she come to the office?

3. Must
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Must + V
a. You must do everything I say.
b. Jack must be upset.
c. You must meet her.
d. You must break the school rules.
e. My homework must be finished as soon as possible.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Must + Not + V
a. You must not do everything I say.
b. Jack must not be upset.
c. You must not meet her.
d. You must not break the school rules.
e. My homework must not be finished as soon as possible.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Must + S + V
a. Must you do everything I say?
b. Must Jack be upset?
c. Must you meet her?
d. Must you break the school rules?
e. Must my homework be finished as soon as possible?

4. Might
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Might + V
a. She might be in her office..
b. She might be ill.
c. They might go to France on the next holiday.
d. Alya might call us today.
e. The machine might be operated now.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Might + Not + V
a. She might not be in her office
b. She might not be ill.
c. They might not go to France on the next holiday.
d. Alya might not call us today.
e. The machine might not be operated now.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Might + S + V
a. Might she be in her office?
b. Might she be ill?
c. Might they go to France on the next holiday?
d. Might Alya call us today?
e. Might the machine be operated now?

5. Should
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Should + V
a. We should do something now
b. They should be there tomorrow.
c. We should go there.
d. That book should be stolen by him.
e. The letter should have been sent last week.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Should + Not + V
a. We should not do something now
b. They should not be there tomorrow.
c. We shouln’t go there.
d. That book should not be stolen by him.
e. The letter should not have been sent last week.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Should + S + V
a. Should we do something now?
b. Should they be there tomorrow?
c. Should we go there?
d. Should that book be stolen by him?
e. Should the letter have been sent last week?

6. Could
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Could + V
a. I could swim when I was 5 years old
b. Donna could speak 7 languages
c. I could help you
d. I could turn on the television
e. I could tell you where the hospital

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Could + Not + V
a. I could not swim when I was 5 years old
b. Donna couldn’t speak 7 languages
c. I couldn’t help you
d. I couldn’t turn on the television
e. I couldn’t tell you where the hospital

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Could + S + V
a. Could you swim when you was 5 years old?
b. Could Donna speak 7 languages?
c. Could you help me?
d. Could I turn on the television?
e. Could you tell me where the hospital?

7. Ought To
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Ought To + V
a. She ought to be here now.
b. You ought to have crossed.
c. The work ought to have been finished.
d. You ought to have told him.
e. She ought to come here again.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Ougth + Not + To + V
a. She ought not to be here now.
b. You ought not to have crossed.
c. The work ought not to have been finished.
d. You ought not to have told him.
e. She ought not to come here again.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Ought + S + To + V
a. Ought she to be here now?
b. Ought you to have crossed?
c. Ought the work to have been finished?
d. Ought she to come here again?
e. Ought she to come here again?

8. Had better
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + had better + V
a. You had better be on time.
b. You had better see a doctor.
c. I had better watch tv.
d. I had better take math course.
e. I had better wash my car.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + had better + Not + V
a. You had better not be on time.
b. You had better not see a doctor.
c. I had better not watch tv.
d. I had better not take math course.
e. I had better not wash my car.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Had better + S + V
a. Had better you be on time?
b. Had better you see a doctor?
c. Had better I watch tv?
d. Had better I take math course?
e. Had better I wash my car?

9. Have to
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Have To + V
a. Children have to go to school.
b. You have to eat anything.
c. I have to work on Sundays.
d. I have to get up early at the weekend.
e. We have to go now

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Have To + Not + V
a. Children have to not go to school.
b. You have to not eat anything.
c. I have to not work on Sundays.
d. I have to not get up early at the weekend
e. We have to not go now.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Do/Does + S + Have To + V
a. Does children have to go to school?
b. Do you have to eat anything?
c. Do I have to work on Sundays?
d. Do I have to get up early at the weekend?
e. Do we have to go now?

10. Would
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Would + V
a. You would like a cup of coffee.
b. Mr. Lee told me that the schedule would be canceled.
c. It would rain tonight.
d. They would have won the game.
e. I would go to my parents’ house.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Would + Not + V
a. You would not like a cup of coffee.
b. Mr. Lee told me that the schedule would not be canceled.
c. It would not rain tonight.
d. They would not have won the game.
e. I would not go to my parent’s house

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Would + S + V
a. Would you like a cup of coffee?
b. Would Mr. Lee told me that the schedule be canceled?
c. Would it rain tonight?
d. Would they have won the game?
e. Would you go to my parent’s house?

11. Have got to
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Have got to + V
a. They have got to come tomorrow.
b. I have got to go now.
c. I have got to study tonight.
d. I have got to finish my work today.
e. We have got to work overtime.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Have got to + Not + V
a. They have got to not come tomorrow.
b. I have got to not go now.
c. I have got to not study tonight.
d. I have got to not finish my work today.
e. We have got to not work overtime.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Have got to + S + V
a. Have got to they come tomorrow?
b. Have got to I go now?
c. Have got to I study tonight?
d. Have got to I finish my work today?
e. Have got to we work overtime?

12. Prefer ... to
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + prefer + O + to + O
a. I prefer going to the park than stay at home.
b. I prefer apples to orange.
c. Rani prefer dance to sing.
d. Didi prefer coffee to tea.
e. I prefer read to watch.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + prefer + Not + O + to + O
a. I prefer not to going to the park to stay at home
b. I prefer not apples to orange.
c. Rani prefer not dance to sing.
d. Didi prefer not coffee to tea.
e. I prefer not read to watch.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Would + S + prefer + O + to + O
a. Would I prefer going to the park than stay at home?
b. Would I prefer apples to orange?
c. Would Rani prefer dance to sing?
d. Would Didi prefer coffee to tea?
e. Would I prefer read to watch?


13. Like better
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Like + O + better than + O
a. I like watching TV better than studying.
b. Mimi like drinking soft drink better than eating.
c. They like living in a city better than living in a country.
d. I like tea better than coffee.
e. She likes apples better than oranges.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Like + Not + O + better than + O
a. I like not watching TV better than studying.
b. Mimi like not drinking soft drink better than eating.
c. They like not living in a city better than living in a country.
d. I like not tea better than coffee.
e. She likes not apples better than oranges.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Would + S + like + O + better than + O
a. Would I like watching TV better than studying?
b. Would Mimi like drinking soft drink better than eating?
c. Would they like living in a city better than living in a country?
d. Would I like tea better than coffee?
e. Would she likes apples better than oranges?

14. Would rather
Contoh kalimat positif :
Rumus : S + Would rather + V + O + Than + O
a. I would rather go to the park than stay at home.
b. I would rather die than marry him.
c. I would rather be a doctor than a president.
d. I would rather have stayed home than went to the movies.
e. I would rather sing than dance.

Contoh kalimat negatif :
Rumus : S + Would rather + Not + V + O + Than + O
a. I would rather not go to the park than stay at home.
b. I would rather not die than marry him.
c. I would rather not be a doctor than a president.
d. I would rather not have stayed home than went to the movies.
e. I would rather not sing than dance.

Contoh kalimat introgative :
Rumus : Would + S + rather + V + O + Than + O
a. Would I rather go to the park than stay at home?
b. Would I rather die than marry him?
c. Would I rather be a doctor than a president?
d. Would I rather have stayed home than went to the movies?
e. Would I rather sing than dance?

___________________________________________________________________________

COUNTABLE NOUNS DAN UNCOUNTABLE NOUNS



1. Countable Nouns

Semua kata benda dapat dihitung atau tidak dapat dihitung. Kata benda yang dapat dihitung memiliki sifat-sifat berikut:
- Dapat dihitung secara langsung, misalnya 1 apel, 2 apel, dll.
- Dapat dibuat jamak
- Dapat ditambahkan artikel -a atau -an.

Kata Benda Tunggal (singular)
Kata singular selalu didahului oleh artikel (a, my, dll) ataupun modifier. kata benda ini tidak pernah berdiri sendiri. Contoh: A pen, A book/ one book/ the book, My house
Kata Benda jamak (plural)
Kata benda plural dapat didahului dengan article ataupun modifier. Selain itu juga dapat berdiri sendiri. Contoh: two books/ some books , pens, some houses.
Untuk mengubah benda tunggal menjadi jamak, tinggal menambahkan akhiran –s atau –es.
Contoh:
- Book menjadi books (buku)
- Box menjadi boxes (kotak)
Namun ada beberapa benda yang tidak beraturan. Perubahannya dari tunggal menjadi jamak tidak memiliki aturan yang jelas. Sehingga hanya dapat melafalkannya.
Contoh:
- Person menjadi people (orang)
- foot menjadi feet (kaki)
- woman menjadi women (wanita)
- child menjadi children (anak-anak)
- mouse menjadi mice (tikus)
- tooth menjadi teeth (gigi)
- man menjadi men (laki-laki)


2. Uncountable Nouns

Kata benda yang tidak dapat dihitung memiliki sifat-sifat berikut:
- Biasanya tidak bisa dihitung secara langsung misalnya, 1 uang, 2 uang, ..dll.
- Biasanya tidak bisa dibuat jamak
- Biasanya tidak ditambahkan artikel -a atau -an
Kata some sering digunakan untuk kata benda jamak.
Misalnya: - I have some apples
- I have some food

- Benda material: gold (emas), silver (perak), bronze (perunggu), brass (kuningan), iron (besi).

- Benda alam: stone (batu), rock (cadas), land (tanah), dust (debu), ash (abu), sand (pasir), pebble (kerikil), cloud (awan), water (air), wind (angin), udara (air).

- Cairan: oil (minyak), blood (darah), sperm (sperma), teardrop (air mata), sweat (keringat), saliva (ludah).

- Makanan: bread, hamburger, pizza, meat. Minuman: coffee, tea, juice.

- Benda abstrak: advice (nasehat), chaos (kekacauan), information (informasi), work (pekerjaan).

Keinginan, mimpi dan cita-citaku

Tugas : Manajemen Strategi
Nama : Sayang Sori Ocsilen
NPM : 15209430
Kelas : 4EA17


Keinginan (mimpiku) 10 tahun kedepan


Pada awalnya saya sempat bingung dan berfikir untuk apa dosenku menyuruh membuat artikel/tulisan tentang keinginan, mimpi dan cita-cita kami sebagai mahaiswa tingkat akhir di sepuluh tahun yang akan datang. Apa hubungannya dengan mata kuliah yang beliau ajarkan yaitu Manajemen Strategi? Dan apa pula maksudnya? Saya sungguh tidak mengerti. Tapi saya ikuti saja perintahnya demi untuk memenuhi tugas kuliah ini.

Keinginan terbesar dalam hidup saya adalah menjadi orang yang sukses dalam semua hal baik di bidang akademik, karir dan juga dalam kehidupan sehari-hari sebagai seorang istri dan seorang ibu. Hal ini dikarenakan saya menjalani tiga profesi sekaligus dalam waktu yang bersamaan yaitu mahasiswa, karyawati swasta dan juga ibu rumah tangga. Saya harus pintar-pintar membagi waktu diantara ketiga profesi ini tujuannya adalah supaya semua aktivitas yang saya lakoni dapat berjalan dengan baik dan lancar.

Dalam sebuah perjalanan hidup, cita-cita terbesar adalah menuju kesempurnaan. Ada kalanya kita mesti berjuang, serta belajar menyikapi segala rahasia dalam kehidupan.
Perjalanan menuju kesempurnaan adalah proses yang menentukan setiap tapak langkah kita. Apa yang harus kita lakukan agar mimpi, keinginan dan cita-cita kita tercapai . Prinsip manajemen mangajarkan pada kita beberapa hal, antara lain:
1. Rencanakan tujuan dengan jelas dan tetapkan langkah-langkahnya. Program kerja dan rencana tindakan (action plan) perlu dibuat secara rinci, agar kita dapat dengan mudah beralih satu aktivitas lain, setelah satu aktivitas selesai dikerjakan. Kegiatan yang tidak jelas dan rinci akan mengakibatkan kita bingung menetapkan tindakan selanjutnya setelah satu pekerjaan selesai dikerjakan.
2. Mempunyai sumber daya pengetahuan dan informasi yang cukup. Ini penting agar kita dapat mengevaluasi kemungkinan keberhasilan dalam mencapai tujuan.
3. Perhatikan faktor eksternal yang bisa saja muncul sebagai kendala utama dalam mencapai tujuan berdasarkan evaluasi kita dapat merevisi program kerja sekaligus tujuannya.
4. Istirahatlah yang cukup untuk memberikan kita energy baru. Selain itu, istirahat juga akan memberikan kita kesempatan untuk mengevaluasi dan belajar dari hal-hal yang sudah kita lewati. Proses pembelajaran ini penting, agar kesalahan-kesalahan yang pernah terjadi tidak berulang begitu saja.
5. Nikmatilah perjalanannya. Hidup pada dasarnya adalah menciptakan nilai tambah dari proses yang anda lewati. Oleh karena itu, proses yang panjang bukan hal yang harus disesali. Proses yang panjang justru merupakan kesempatan kita yang lebih besar untuk mengakumulasi nilai tambah (value added). Jadi proses panjang adalah amanah yang harus dioptimalkan, bukan untuk disesali.
Untuk meraih kesuksesan ini, ada beberapa langkah yang bisa dijadikan pedoman dalam hidup saya.
1. SELF CONFIDENCE : PERCAYA DIRI.
Sebodoh-bodohnya manusia, pasti ada nilai tambahnya. Nobodoy is perfect ! Tidak ada seorangpun yang sempurna. Si A bisa saja pakar dibidang kedokteran tetapi dibidang hukum, bisa saja “minus”. Dengan menyadari akan hal ini, jika “merasa” kurang dibandingkan orang lain, janganlah spontanitas “minder” Tanamkan sifat positif ini, jika Si A bisa maka saya pun harus bisa. Selain itu, juga introspeksi segera, yang “kurang”, segera diperbaiki dan yang “lebih”, langsung ditingkatkan kwalitasnya
2. KNOWLEDGE : BERPENGETAHUAN.
Ingatlah selalu bahwa proses pembelajaran itu, tanpa adanya batasan usia dan semakin banyak yang diketahui maka akan semakin banyak pula yang tidak diketahui.
3. PROFESSIONAL.
Yang namanya professional (apapun yang dikerjakan) selain disiplin, efisien, efektif, produktivitas tinggi, kwalitasnya juga semakin meningkat dengan bertambahnya waktu
4. HONEST : JUJUR.
Dalam segala-gala, kejujuran memegang peranan yang sangat vital uantuk meraih kesuksesan. Si A yang jenius dan piawai akan meraih peluang / kesempatan jika ada kejujuran. Realitanya, tidak seorangpun yang akan mau memberi peluang / kesempatan pada orang-orang yang tidak jujur.
5. SILA : MORALITAS.
Moralitas merefleksikan diri seseorang. Jika terjaga, terawat dan terbina dengan baik maka akan dihormati dan disegani. Seseorang akan lebih dipercaya jika memiliki moral yang baik dan peluang untuk meraih sukses akan semakin besar.
6. PATIENCE : SABAR.
Dalam segala, kesabaran sangat kita butuhkan untuk meraih suskes. Tanpa adanya kesabaran, efek destruktif akan lebih dominan timbul daripada efek konstruktif.
7. LEGAL : HALAL.
Jangan menghalalkan semua cara untuk meraih yang diinginkan dan setiap pemaksaan kehendak, efeknya adalah destruktif.
KESIMPULAN:
Sukses yang berdampak kebahagiaan adalah sukses yang telah terbebas dari kecemasan dan ketakutan. Sukses jenis ini, diraih dengan pengembangan pontensi diri, yang selalu percaya diri, mau belajar, professional, jujur, memiliki moral yang baik, sabar dan bertindak di jalur benar